Образцовые проекты Всероссийского конкурса «Учимся выбирать»

Образцовые проекты Всероссийского конкурса «Учимся выбирать»
По многочисленным просьбам наших конкурсантов публикуем в качестве примера конкурсных работ проекты «Инновационно-технический конкурс «ТехнИК» председателя Молодежной избирательной комиссии Тамбовской области Сергея Краюхина и «Живая» книга «Дети войны: истории мужества и надежды» добровольца Российского фонда свободных выборов из Вологодской области Юлии Пегановой, которые были представлены для участия в Четвертом Всероссийском конкурсе «Учимся выбирать» и успешно реализованы в течение 2024-2025 годов.
5 марта 2025 года, 10:39 145

Уважаемые участники, обращаем ваше внимание, что согласно Положению о Пятом Всероссийском конкурсе электоральных молодежных проектов «Учимся выбирать» в этом году структура проекта была оптимизирована. Так, в нынешнюю структуру конкурсной работы добавлен элемент «новизна проекта» и исключен – «команда проекта».

Напомним, проект «Инновационно-технический конкурс «ТехнИК» был представлен председателем Молодежной избирательной комиссии Тамбовской области Сергеем Краюхиным в финале Четвертого Всероссийского конкурса «Учимся выбирать» и отмечен специальным призом Российской телекоммуникационной компании «За лучший проект в сфере цифровизации избирательного процесса».

Инициатива проведения командного состязания школьников по разработке идей в сфере автоматизации и цифровизации электорального процесса была успешно реализована молодежной избирательной комиссией региона при поддержке Избирательной комиссии Тамбовской области и Российского фонда свободных выборов. В конце февраля 2025 года состоялся финал конкурса «ТехнИК», в ходе которого обучающиеся старших классов общеобразовательных учреждений Тамбовщины презентовали модельные технические устройства, разработанные для упрощения процедур сортировки бюллетеней и подсчета голосов, создания дополнительных возможностей для голосования избирателей с ограниченными возможностями здоровья.

Конкурсная работа «Живая» книга «Дети войны: истории мужества и надежды» добровольца Российского фонда свободных выборов из Вологодской области Юлии Пегановой стала победителем Четвертого Всероссийского конкурса «Учимся выбирать» в номинации «Памяти достойны».

Инициатива, направленная на создание книги, содержащей истории и судьбы, воспоминания и размышления людей, детство которых пришлось на годы Великой Отечественной войны, также одержала победу в Областном конкурсе молодежных проектов Правительства Вологодской области, получив грантовую поддержку на ее реализацию. В настоящее время осуществляется обработка собранных материалов, выпустить печатную книгу планируется к 9 мая 2025 года.

Конкурсная работа Сергея Краюхина (Тамбовская область)

Название проекта

«Инновационно-технический конкурс «ТехнИК»

Краткая аннотация проекта

Инновационно-технический конкурс «ТехнИК» (далее – Проект) представляет собой соревнование среди обучающихся общеобразовательных учреждений г. Тамбова и Тамбовской области по проектированию и созданию лучших робототехнических систем, а также разработке лучших прикладных программ, адаптированных к сфере избирательного права и процесса.

Проект направлен на правовое просвещение и развитие электоральной культуры молодых и будущих избирателей, выявление инновационных идей в сфере автоматизации и цифровизации избирательного процесса, формирование патриотических чувств и осознанное участие молодёжи в общественной и политической жизни региона и страны.

На территории г. Тамбова и Тамбовской области в рамках реализации национальных проектов для обучающихся общеобразовательных учреждений создана высокотехнологическая профессиональная техническая база, нацеленная на подготовку новых кадров, разработку, тестирование и внедрение инновационных технологий и идей в робототехнике, 3D-моделировании и программировании.

Проект состоит из следующих этапов:

1) подготовительный;

2) основной;

3) заключительный.

Подготовительный этап. В рамках конкурса для участников разработан специальный курс подготовки, позволяющий приобрести:

1) ключевые теоретические знания в сфере избирательного права и процесса (история и задачи избирательного процесса, особенности голосования, современные технологии, применяемые на выборах);

2) практические навыки работы с действующими системами и комплексами для голосования и оптимизации процедуры выборов (КОИБ, система ДЭГ).

Курс подготовки представлен лекционно-практическими занятиями, проводимыми как в очных, так и онлайн форматах.

Основной этап. С учётом полученных теоретических и практических знаний участники должны представить свои работы по двум направлениям:

1) Робототехнические системы;

2) Прикладные программы.

Изобретения должны быть направлены на решение совокупности либо отдельных задач, возникающих в рамках процедуры выборов.

Заключительный этап. По завершению конкурса все работы будут представлены на открытой для посещения выставке «Молодёжные избирательные инновации». С учетом мнения жюри и зрителей выставки будут определены победили по номинациям.

В рамках Проекта с целью повышения интереса к институту выборов будет реализован конкурс на лучший медиарепортаж и публикацию о проводимых этапах.

Участники инновационно-технического конкурса «ТехнИК» получат дипломы, сертификаты и памятные подарки в соответствии с занятыми местами.

Актуальность проекта

Повышение правовой культуры и электоральной активности молодых и будущих избирателей является одним из приоритетных направлений деятельности избирательных комиссий Российской Федерации.

Реализация мероприятий по повышению правовой культуры избирателей получила новый импульс с введением в практику работы молодёжных избирательных комиссий. Одной из функций молодёжных избирательных комиссий является продвижение электоральной культуры среди молодых и будущих избирателей через различные формы взаимодействия с молодёжью.

Эта работа имеет огромное значение для уровня электоральной активности в ближайшей и среднесрочной перспективе.

Значительной особенностью избирательной системы современной России является активное способствование внедрению новых, совершенных информационных технологий на каждом этапе избирательного процесса.

Одновременно наблюдается возрастающий интерес у молодёжи к IT–сфере, проектированию и конструированию, 3D-моделированию и веб-дизайну.

С 2015 года в рамках национальных проектов РФ образовательные учреждения Тамбовской области для своих обучающихся активно совершенствуют материально-техническую базу и преподавательский состав, позволяющие школьникам успешно разрабатывать, конструировать и программировать инновационные проекты во всех отраслях жизни.

Примером этого являются два крупнейших «Кванториума», распложенные на территории г. Тамбова, 2 класса цифрового образования, размещённые на базе двух крупнейших образовательных организаций города, на территории области развёрнуты более 170 центров «Точка роста», которые находятся в сельских школах и малых городах. Все перечисленные объекты дополнительного образования оснащены соответствующим оборудованием, в том числе ноутбуками, цифровыми лабораториями и робототехническими комплектами.

Учитывая расширенную научно-техническую базу образовательных учреждений области и подготовку обучающихся, имеется необходимость интегрировать накопленный потенциал в сферу избирательного права и процесса.

В этой связи актуальным является организация и проведение соревнований среди обучающихся общеобразовательных учреждений г. Тамбова и Тамбовской области по проектированию и созданию лучших робототехнических систем, а также разработке лучших прикладных программ, адаптированных к сфере избирательного права и процесса.

Детальный анализ и учет индивидуальных особенностей получения и восприятия молодёжью информации, ее форм и разновидностей позволил Молодёжной избирательной комиссии Тамбовской области разработать курс подготовки для участников конкурса, направленный на освоение теоретических и практических навыков необходимых в процедуре выборов.

При содействии педагогов – наставников и кураторов из Молодёжной избирательной комиссии, участники конкурса, с учетом приобретенных на курсах навыков, должны разработать робототехническую систему либо прикладную программу, адаптированную для решения совокупности либо отдельных задач возникающих в рамках процедуры выборов.

В соответствии с Соглашением, заключённым между Молодёжной избирательной комиссией Тамбовской области и Министерством образования Тамбовской области о взаимном сотрудничестве, инновационно-технический конкурс «ТехнИК» будет синхронизирован с образовательной программой обучающихся образовательных учреждений.

Конкурс позволит выявить лучших конструктов, разработчиков и программистов в указанной сфере. Осветит взгляд молодёжи на инновации в избирательной системе, а также позволит привлечь внимание к тематике выборов большую аудиторию молодых и будущих избирателей.

Реализация проекта позволит в долгосрочной перспективе значительно расширить площадку взаимодействия с молодыми и будущими избирателями для проведения мероприятий по повышению правовой грамотности и электоральной активности.

Цель и задачи проекта

Цель проекта – развитие правового образования и воспитание грамотного и заинтересованного молодого поколения, обеспечение получения знаний в области избирательного права и избирательного процесса, выявление лучших изобретателей и программистов, а также их разработок, направленных на цифровизацию и автоматизацию избирательного процесса, вовлечение молодёжи в научно-техническое и инновационное творчество в области избирательного права и процесса.

Задачи проекта:

- популяризация демократических принципов участия молодёжи в управлении делами государства;

- вовлечение молодёжи в конструкторскую деятельность, направленную на цифровизацию и автоматизацию процедуры выборов;

- совершенствование творческих и коммуникативных навыков молодёжи, активизация ее личного потенциала;

- формирование навыков осознанного, активного участия в выборах, референдумах;

- повышение уровня информированности молодых и будущих избирателей об институте выборов.

Команда проекта

Команда проекта включает в себя членов Молодёжной избирательной комиссии Тамбовской области в количестве 15 человек, сотрудников аппарата Избирательной комиссии Тамбовской области, а также научных руководителей общеобразовательных учреждений.

Целевая аудитория проекта

Целевую аудиторию Проекта составляют обучающиеся общеобразовательных учреждений Тамбовской области (учащиеся 5-11 классов).

Механизм реализации проекта

I этап (Подготовительный)

На данном этапе проводится подготовительная работа, а именно: определяются участники Проекта, разрабатывается алгоритм реализации Проекта с календарным планом, разрабатывается и утверждается брендбук Проекта, раздаточный и наградной материал, проводится работа по написанию сценариев всех этапов Проекта, составляется перечень расходных материалов, заказ сувенирной и наградной продукции.

В образовательные организации Тамбовской области направляются приглашения для участия в Проекте.

По результатам принятых заявок формируются учебные группы участников и составляется план-график для проведения базового курса подготовки, по двум направлениям:

1) теоретические аспекты избирательного права и процесса, в которые входят история и задачи избирательного процесса, особенности голосования, современные технологии, применяемые на выборах;

2) практические навыки работы с действующими системами и комплексами для голосования и оптимизации процедуры выборов (КОИБ, система ДЭГ).

Курс подготовки представлен лекционно-практическими занятиями, проводимыми как в очных, так и онлайн форматах.

При этом формируется состав экспертов по избирательному праву и избирательному процессу для проведения практических и теоретических занятий с конкурсантами и их наставниками.

С руководством образовательных организаций, заявленных в конкурсе при содействии Министерства образования и науки Тамбовской области, согласовывается программа дошкольного образования с учетом требований настоящего проекта.

Определяется программа и содержание, по которым пройдет «Основной» этап Проекта.

Формируются основы для организации «Заключительного» этапа Проекта.

Проводится работа по информационному сопровождению инновационно-технического конкурса «ТехнИК».

II этап (Основной)

После получения теоретических и практических навыков функционирования избирательной системы РФ участники, на базе своих образовательных учреждений, приступят к разработке моделированию и программированию робототехнических систем и прикладных программных комплексов по завяленном направлениям:

1) Робототехнические системы;

2) Прикладные программы.

К участию принимаются любые системы и программы, предназначенные для оптимизации процедуры выборов и совершенствованию её отдельных элементов, в частности:

- процедуры подсчета голосов;

- доставки и хранения бюллетеней и отчетных документов;

- обеспечения голосования в труднодоступной местности;

- обеспечения безопасности на избирательных участках;

- информирования избирателей.

Для изобретений и конструкций допускаются любые материалы и декорации.

С целью решения отдельных вопросов теоретического значения за каждым образовательным учреждением, принимающем участие в конкурсе, будет закреплен куратор из состава Молодёжной избирательной комиссии Тамбовской области.

По окончанию разработки участники должны будут подготовить презентацию своего изобретения и программы для защиты в рамках заключительного этапа.

На всем протяжении реализации Проекта будет проходить конкурс на лучший медиарепортаж и публикацию о проводимых этапах.

III этап (Заключительный)

По завершению основного этапа, организаторами конкурса будет открыта выставка «Молодёжные избирательные инновации», на которой участники разместят с целью презентации свои разработки.

Выставка будет открыта для посещения обучающихся иных образовательных учреждений. При этом информация о конкурсе и конкурсных работах с их описанием будет размещена на официальном портале Конкурса в сети Интернет и социальных сетях.

Экспертное жюри по результатам тестирования и презентации представленных работ определит победителей и призёров конкурса.

При этом посетители выставки (зрители) путем голосования выберут наиболее отличившие работы по их мнению.

В рамках Проекта, с целью повышения интереса к институту выборов, будет реализован конкурс на лучший медиарепортаж и публикацию о проводимых этапах.

Участники инновационно-технического конкурса «ТехнИК» получат дипломы, сертификаты и памятные подарки в соответствии с занятыми местами.

На данном этапе подводятся итоги реализованного Проекта, работа над «ошибками» по всем проведенным мероприятиям, формируется макет сборника методических материалов по итогам реализации Инновационно-технического конкурса «ТехнИК».

Награждаются партнёры Проекта и наиболее отличившиеся члены команды.

Период реализации проекта

I этап (Подготовительный) – с 26.08.2024 по 06.10.2024;

II этап (Основной) – с 07.10.2024 по 30.11.2024;

III этап (Заключительный) – с 01.12.2024 по 12.12.2024.

География и масштабируемость проекта

География проекта: Тамбовская область.

Учитывая, что информация о конкурсе и конкурсных работах будет размещена в сети Интернет и социальных сетях, доступ к информации о разработках и участниках будет доступно широкой аудитории граждан на территории Российской Федерации.

Инновационно-технический конкурс «ТехнИК» будет реализован при поддержке общеобразовательных учреждений, Министерства образования и науки Тамбовской области, региональных средств массовой информации (презентация проекта, новостные сюжеты о ходе проведения мероприятий в рамках проекта).

Информирование потенциальных участников Проекта будет также осуществляться через официальный сайт Избирательной комиссии Тамбовской области, Министерства образования и науки Тамбовской области и структурных подразделений, через социальные сети Избирательной комиссии Тамбовской области и Молодежной избирательной комиссии Тамбовской области.

Информация о реализации инновационно-технического конкурса «ТехнИК» будет размещена на официальных сайтах Избирательной комиссии Тамбовской области и Министерства образования и науки Тамбовской области.

Сборник методических материалов по результатам реализованного Проекта и его электронная версия будут размещены на официальном сайте Избирательной комиссии Тамбовской области в разделе «Молодежь и выборы».

Календарный план

Ожидаемые результаты

Количественные показатели:

В инновационно-техническом конкурсе «ТехнИК» планируется участие более 150 конкурсантов, более 500 молодых и будущих избирателей в роли зрителей и участников выставки.

Качественные показатели:

Повышение популярности института выборов среди молодёжи. Устойчивое формирование позиции среди молодых и будущих избирателей о возможности и доступности открытых механизмов управления делами государства.

Формирование основных навыков осознанного, активного участия в выборах и референдумах у участников Проекта.

Выявление лучших изобретателей и программистов, а также их разработок, направленных на цифровизацию и автоматизацию избирательного процесса

Повышение и совершенствование творческих и коммуникативных навыков молодёжи, активизация её личного потенциала.

Смета проекта

Конкурсная работа Юлии Пегановой (Вологодская область)

Название проекта

«Живая» книга «Дети войны: истории мужества и надежды»

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на создание „живой“ книги «Дети войны: истории мужества и надежды», содержащей истории и судьбы, воспоминания и размышления людей, детство которых пришлось на годы Великой Отечественной войны.

Книга названа «живой» не случайно: на ее страницах будут размещены QR-коды со ссылками на электронные материалы (видеозаписи бесед с ветеранами-детьми войны, аудиозаписи их воспоминаний, фотоматериалы, материалы о Великой Отечественной войне из открытых источников и т.д.). Такой формат позволит «оживить» книгу, привлечь внимание детей и молодежи к описанным событиям и историям, упростить восприятие информации, а главное – увековечить именно «живые» воспоминания.

На первом этапе планируется создание книги о детях войны Югского сельского поселения Череповецкого района Вологодской области. В дальнейшем опыт будет распространен на территории всего Череповецкого муниципального района и далее - Вологодскую область. Также идея и опыт могут быть внедрены и использованы на любом уровне (локальном, региональном, федеральном) в Российской Федерации.

Сбор материалов для книги будет производиться посредством проведения встреч с ветеранами-детьми войны, записи бесед с ними, их воспоминаний в текстовом, видео-и аудиоформате. При необходимости дополнения и уточнения данных планируется работа в архивах.

Актуальность проекта

В 2025 году наша страна отметит 80-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне (далее также – ВОв). Одной из самых трагичных страниц ВОв является опаленное войной детство. Судьбы людей, встретивших войну детьми или родившихся в военные годы, разные, но в то же время похожи: голод, лишения, гибель родителей, тяжелый труд…Наш долг и святая обязанность – чтить и хранить память о них, а также передавать эту память новым поколениям.

С каждым годом получение и сохранение данных о ВОв из уст свидетелей тех событий становится всё сложнее – с нами всё меньше остается как ветеранов ВОв и тружеников тыла, так и детей войны. В связи с этим особую ценность и значимость приобретает личное общение с ветеранами-детьми войны, сбор их воспоминай.

Представляется актуальным и своевременным вовлекать в деятельность по сбору таких сведений школьников, молодежь, а также самих родственников детей войны. Это позволить создать условия как для развития системы патриотического воспитания, так и для сохранения и передачи истории семей. Данный тезис подтверждается и современными направлениями государственной политики. Так, 8 мая 2024 года президентом РФ утверждены Основы государственной политики РФ в области исторического просвещения. В данном стратегическом документе среди задач определено повышение исторической грамотности граждан посредством поддержки исторического краеведения, содействие в укреплении значимости семьи в процессе изучения истории детьми и молодёжью, включая передачу памяти о предках и обеспечение связи между поколениями.

Учитывая уровень развития технологий, особенности восприятия информация современными детьми и молодежью, проектом предусматривается не простое опубликование текста в книге, а с элементами интерактивного материала: на страницах будут размещены QR-коды, содержащие ссылки на электронные материалы (видеозаписи бесед с ветеранами, аудиозаписи из воспоминаний, фотоматериалы, материалы о ВОв из открытых источников и т.д.). Такой формат позволит «оживить» книгу, привлечь внимание детей и молодежи к описанным событиям и историям, упростить восприятие информации, а главное – увековечить именно «живые» воспоминания, эмоции героев.

Цель и задачи проекта

Цель проекта – создание условий для сохранения памяти о судьбах детей войны, общения представителей различных поколений как инструмента воспитания чувства патриотизма и сопричастности к героическому наследию земляков.

Задачи:

1) организация встреч, бесед с ветеранами-детьми войны;

2) создание Rutube-канала проекта;

3) создание видео-и аудиозаписей бесед с ветеранами, их воспоминаний, размещение материалов на Rutube-канале проекта;

формирование книги с воспоминаниями ветеранов-детей войны, историями их судеб, историческими справками, а также QR-кодами на материалы Rutube-канала проекта, выпуск книги в свет.

Команда проекта

Команда проекта

Целевая аудитория проекта

1) Ветераны-дети войны – пожилые люди, родившиеся в период с 1928 г. по 03.09.1945 г., уроженцы или проживающие на территории Югского сельского поселения Череповецкого района Вологодской области;

2) Родственники героев книги, дети, молодежь, взрослое население Череповецкого района, Вологодской области, проявляющие интерес к военной истории своей семьи и малой Родины.

Механизм реализации проекта

Создание „живой“ книги «Дети войны: истории мужества и надежды» предполагается путем сбора данных о судьбах детей войны, записи их воспоминаний.

Материал будет собираться командой проекта путем проведения встреч с ветеранами поколения детей войны, записи бесед с ними, их воспоминаний в текстовом, видео-и аудиоформате. К встречам также будут привлечены родственники ветеранов, школьники (школ с. Воскресенское и Домозерово) с целью приобщения детей к истории Великой Победы, краеведению, патриотического и духовно-нравственного воспитания.

Записанные в текстовом виде материалы станут основой книги. Видео и аудио будут размещены на специально созданном для проекта Rutube-канале, а далее – в книге в форме QR-кодов.

Созданная книга будет напечатана (первоначально в количестве 100 экз.), фрагменты книги также будут доступны в электронном виде.

Период реализации проекта

Июль 2024 года – май 2025 года

География и масштабируемость проекта

Создание первой книги планируется на локальном уровне – Югское сельское поселение Череповецкого района Вологодской области. Посредством использования QR-кодов география проекта расширится в сети «Интернет».

В дальнейшем опыт будет распространен на территории всего Череповецкого муниципального района и далее - Вологодскую область.

Также идея и опыт могут быть внедрены и использованы на любом уровне (локальном, региональном, федеральном) в Российской Федерации.

Календарный план

Ожидаемые результаты

Количественные результаты:

1) Количество изданных книг – 100 печатных экземпляров.

2) Количество проведенных встреч с ветеранами – не менее 10.

3) Количество созданных видеозаписей – не менее 10.

4) Количество созданных аудиозаписей – не менее 5.

Качественные результаты:

Издание и распространение книги позволило создать условия для сохранения памяти о судьбах ветеранов-детей войны. Общение представителей различных поколений для сбора материалов к книге послужило инструментом воспитания чувства патриотизма и сопричастности к героическому наследию земляков. Использование QR-кодов в книги помогло распространить истории наших земляков в разные уголки России, а также привлечь внимание к трагическим страницам истории ВОв со стороны детей и молодежи.

Смета

Эксперт Российского фонда свободных выборов Вероника Фатхутдинова



Другие новости

В число полуфиналистов Конкурса электоральных молодежных проектов вошли свыше 90 авторов из большинства субъектов Российской Федерации. Очный этап творческого состязания состоится с 15 по 17 мая 2025 года в литературной столице России – городе Орле при поддержке Избирательной комиссии Орловской области.
11 апреля 2025 года, 18:15
Правительство и Избирательная комиссия Вологодской области поддержали планы проведения в столице региона финального этапа Всероссийского конкурса творческих работ о выборах в Единый день голосования 2025 года.
21 февраля 2025 года, 11:19
Председатель ЦИК России Элла Памфилова высоко оценила организацию избирательного процесса на выборах Президента Республики Беларусь, отметив, что Центризбиркомом Беларуси успешно проведена необходимая организационная работа в интересах избирателей.
Участникам мониторинговой группы Российского фонда свободных выборов в составе Миссии наблюдателей от СНГ удалось лично убедиться в справедливости этих слов.
5 февраля 2025 года, 23:35